| Descrição da atividade |
Nosso projeto, em primeiro lugar, ´possui a intenção de promover a cidadania plena e ativa, em geral, tornando os jovens os atores centrais deste projeto. A base do projeto é, antes de tudo para informar os jovens o que é educação não-formal através de oficinas práticas e profissional com eles em sistemas de educação formal, juntamente com os professores. Com esta informação, seremos capazes de desenvolver educação não-formal-ferramentas que irão capacitar os jovens para o auto-emprego. Esta ferramenta será desenvolvido, dando competências para aplicações concretas na vida real, o que permite também promover a solidariedade e a tolerância entre os jovens através da partilha de diferentes perspectivas d que vai permitir a formalização de uma ampla perspectiva de uma implementação destes métodos e que, consequentemente, promove a compreensão mútua entre os jovens de diferentesescolas e contribui para melhorar a qualidade dos sistemas de apoio às actividades juvenis e da capacidade das organizações da sociedade civil no domínio da juventude. Este último objectivo deve ser feito em uma segunda fase do projeto, onde em cada escola e ONG, vamos trabalhar com os professores e líderes de ONG. , a fim de dar-lhes não só informações e ferramentas de educação não-formal, mas também a fazer experiências onde vamos introduzir o fator de criatividade e compartilhamento das melhores práticas de diferentes usados ??em diferentes países da UE. Vamos também explorar o empreendedorismo no sector social da economia que lida com os jovens, para que eles tenham o reconhecimento da aprendizagem e competências adquiridas durante experiências de aprendizagem não formal, mas também investir de forma sustentável reconhecendo a educação não-formal como instrumento de emancipação. O objetivo principal é que a educação não-formal torna-se uma auto-motivação para a autonomia e independência económica dos jovens e, por isso, vamos trabalhar em estreita colaboração com ONGs locais que lidam com os jovens com menos oportunidades (educação, padrões sociais e económicas, jovens marginalizados), a fim de introduzir a educação não formal como uma forma de adquirir habilidades e competências para um trabalho real na economia real. Ao fazer isso, estamos promovendo a cooperação no domínio da juventude, o desenvolvimento de novas experiências, a fim de avaliar a força da educação não-formal como uma forma de capacitar e ganhando habilidades e ganhar reconhecimento como uma prática formal de trabalhadores jovens. Juntos, os jovens podem chegar a conclusões brilhantes em termos de ideias de alto valor potencial que pode promover a sua autonomia. Tendo isso em mente, nós acreditamos que a educação não-formal, onde todos podem ter uma palavra a dizer e trabalhar em conjunto, melhorar a si mesmos e criar ferramentas poderosas para o seu futuro. |